用声情并茂造句

（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。

（1）我仿佛回到了二十年前，与一帮爱好诗文的朋友在校外的山坡上，声情并茂地吟诵《雨巷》，身边翠绿浓密的槐树，在晚风中漂浮着醉人的芬芳；恰在此时，雨中的丁香又一次包裹着我，让我沉醉

（2）便声情并茂地继续背下去

（3）比赛很快就开始了，我看到前面几位选手声情并茂的演讲，又加速了我的心跳，怎么会这么紧张呢

（4）上课时她时而带领大家声情并茂地朗读课文；时而给我们讲解与课文有关的课外知识；时而布置一些课题让大家展开讨论

（5）台上的主持人声情并茂，丝毫也不畏惧，而是笑着，仿佛很享受这个舞台带给他们的欢乐

（6）；当她不得不去给林德太太道歉时，她却想着自己可以声情并茂的表演而开心；当她面对简陋凄凉的卧室而失落时，她却边想着自己可以有更多的想象空间，边笑着向窗外的树打招呼

（7），此刻，我心里激动不已，因为我知道，那是李老师对学生作业的最高评价！惊讶、喜悦、激动......一股交错的感觉在我心中漫延开来，那感觉如同面对波浪滔天的大海、飞流直下的瀑布的那种震撼与激动！从此我盼望着上语文课！盼望着上课时李老师叫到我的名字！那一刻终于到了，在全班同学略有吃惊的眼神中我昂首阔步地走上讲台，声情并茂地朗读了自己的作文

（8）第一节是语文课，又恰逢一个酷爱朗读声情并茂的老师，他让我们晨读，于是这个学校又一次盈满了久违的读书声，接着他读，他波澜起伏的音调伴随着雀儿和蝉儿的单曲开始了秋的循环

（9）我声情并茂地开始了我的演讲，把所有紧张、惧怕情绪统统地抛在了脑后，仿佛整个大厅只有我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们听呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中击掌

（10）男孩开始声情并茂地讲起来，

（11）个性言语，声情并茂

（12）其实这些大多是非专业朗读者，随着音乐舒缓起伏、情绪的逐渐酝酿，抑扬顿挫，声情并茂，加之观众用心倾听，聚精会神的眼神交汇、甚至很多人眼里闪着激动的泪花，致使掌声不时响起，

（13）老奶奶戴着重重的老花镜，手里颤颤抖抖的拿着一张不知何年何月的旧报纸声情并茂的朗诵着，端坐在一边的老爷爷时而微笑，时而点头

（14）他似乎在说些什么，但我听不清楚，他走了过来，问我怎么了，我就声情并茂的讲了我今天的悲惨遭遇，李总似乎有些哭笑不得，他问了我许多，比如

（15）我心里想着，这时，我们的导游声情并茂的说：

（16）说完，林音淑便声情并茂地唱了起来：

（17）那一次，我们读得抑扬顿挫、声情并茂；那一次，我们读出了对老师的爱与感激；那一次，我们读出了成长的路上，太多人在默默为我们奉献，给予我们帮助；那一次，我们似乎长大了许多，因为在我们的行列中，有了最美的声音

（18）我在台下看着上台参加竞选的同学们声情并茂地演讲，不知怎地，我忽然有点不自信了

（19）可正聚精会神的老郭，还在声情并茂自我沉浸地朗读，声音洪亮如钟

（20）同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；在三、八妇女节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱

（21）我声情并茂地背诵一个最拿手的一个片段，感觉不到一丝干扰，所以背得很好！

（22）古文从他嘴里读出来，字正腔圆，抑扬顿挫，声情并茂，很是动听

（23）小溪又恢复了以前欣欣向荣的景象，小溪高兴的弹奏起了声情并茂的音乐，小鱼高兴的跳出了水面，甩着那修长的鳍尾

（24）隔壁宿舍的蘑菇指了指对面男生宿舍的三楼，我趴着窗户一看，有闪电打过我的天灵盖，水电工此时正拉着二胡，声情并茂的唱陕西民歌，

（25）在新老师声情并茂的讲解下，我们知道了一个个有关生物的知识，也进一步了解了美丽的大自然

（26）我边看边走，边走边看，不知不觉来到教学楼南楼楼梯口，清晰听到从楼上传来同学们的朗朗书声，我快步上楼进教室，现在是早读时间，同学们都到齐了，正拿着课本，声情并茂地朗读课文呢，我赶紧坐到位置上，取出课本跟着大家朗读起来

（27）当她登上舞台正式演出时，远远望去竟有点陌生，又是那样的从容美丽，当她声情并茂地朗诵完最后一句时，台下真是掌声雷动，水利厅厅长更是带头鼓掌，妈妈单位的主任向她投去赞许的目光，脸上挂满自豪和骄傲

（28）终于，渴望击倒了害怕，我讲得声情并茂，赢得了同学们的一片掌声

（29）突然，我的周身好像有了一种神奇的力量，我仿佛得到了很大的鼓励，于是我忘记了台下黑压压的人群，忘记了其他的一个个优秀的选手，演讲的内容一泻而出，而且声情并茂，慷慨激昂

（30）我们的表演声情并茂，得到了老师和同学们热烈的掌声，我也对我的出色发挥感到很满意

（31）知道琅琊山，是因为宋代文坛盟主欧阳修的《醉翁亭记》，在中学课本中读过，也无数次在课堂上给学生声情并茂的讲解，并透过文字想象，由想象而神往

（32）而我，虽没了稿子，但经过这一星期的练习，早已倒背如流，调整了一下情绪，声情并茂的背了出来

（33）讲台上，韩麦尔先生的话语仍然抑扬顿挫，声情并茂

（34）可是我分明记得刚才的语文课上，殷老师为我们声情并茂地朗诵课文，带领我们讨论课文里的人物，组织我们分角色表演课文里的情节

（35）有一个故事，想必大家都听过：一天，老师让大家把圣经的第五章至第七章给背下来，并说谁要能一字不落地背下来，就带他去参加那人人都梦www.aizuci.com寐以求的餐会，要知道，那可是几万字的篇幅啊！第二天，老师来检验了，只有一个小男孩骄傲地上了台先是背诵得抑扬顿挫，再后来就是声情并茂的

（36）听了这组同学声情并茂的朗诵，让我们觉得母亲是多么的伟大，我们要用我们的一生来报答母亲的深恩，用我们的爱来安慰妈妈的心

（37）那声情并茂的一段话给打动了

（38）班队会上，作为主持人的我把大家带入一个又一个高潮；英语演讲比赛中，我声情并茂的演讲博得了评委的阵阵掌声；英语风采大赛中，我和队友们齐心协力，再一次赢得了所有人的感叹

（39）能做到声情并茂、声泪俱下

（40）老师在台上声情并茂地讲着，眼里充满了不满

（41）直到许久过后的第二天，她在讲台上声情并茂，而谁都不知道声情并茂的代价是什么

（42）她说的慷慨陈辞、热血沸腾、声情并茂，我的心却从开始到最后一直惴惴不安

（43）我开始声情并茂地讲述我的故事，拿着一块手帕，抹着眼角并不存在的泪水：

（44）久别的陈泓甫，淡忘的世界，呵，遥远的童年啊，却并不斑驳的记忆已经过去好久了却仍记得那年你在讲台上声情并茂地诵着《流水岩》的样子，闭着眼睛却能看见流动的思绪

（45）老师慈爱的鼓励使我心中有了一点信心，就尽全力声情并茂地读了一遍，但我自己都听出我的朗诵声是颤抖的

（46）所以每每在我们安静的听完老师声情并茂的讲课后，她总是鼓励我们

（47）在讲课时，老师也是声情并茂，讲的有声有色，让同学们听的是津津有味，就像是把我们带进了神奇的物理世界

（48）讲课时声情并茂，且妙趣横生，他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解，比如有一次见到函数列标时他用手一边比划：看这一竖排是数轴，连一横排是横轴，手上还不停的比划着，头一蹭一蹭的

（49）......随着导游声情并茂地讲解，我不由地被深深吸引住了

（50）后，课堂上再也不见口干舌燥的老师，再也不见呆若木鸡的学生，没有面无表情，没有昏昏欲睡，有的只是老师声情并茂，学生神采奕奕！

（51）我声情并茂地朗读着稿子，可没过一会儿，悦耳的声音却戛然而止了

（52）尤其是在夏天，那里变得热闹起来，老人们会在树下下棋，大些的哥哥姐姐会在石凳上声情并茂的朗诵着刚刚学到的课文，而我们这些孩子们则会在草坪的一侧一次又一次的测量着这棵最粗的松树到底需要几个人才能环抱过来，乐趣盎然

（53）那男歌手绽开一脸和善笑容，走回广场正中，拿起麦克风，温柔地、声情并茂地唱了一首《Danny

（54）柔和的阳光透过玻璃窗照了进来，姚老师在讲台上声情并茂地朗诵着精美的诗文，仿佛已经完全陶醉了

（55）您的嘉言懿行，您的音容笑貌，您那声情并茂的朗读，您那诲人不倦的教导，都使我终身难忘

（56），看到周老师鼓励的微笑，我的心慢慢平静下来，不再紧张，声情并茂地朗诵起来，发挥了自己最好的水平，最终我班取得了全年级第一名的好成绩

（57）面对乌江亭长声情并茂的规劝：

（58）开场：以音乐、雪花等营造气氛，主持人开场，幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物，圣诞老人声情并茂，不小心将包袱掉在地上，转身去拾，结果背对观众的屁股处裤子破开，一个白色的圆蛋掉了出来，寓意圣诞

（59）袁老师讲的课，声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞，意气风发

（60）第二次彩排时，我在舞台上声情并茂地将故事演讲出来，得到了大家的一致好评

（61）陆续上场的选手声情并茂的演讲大多都是用比较老套的素材所写的文章，毫无新意可言

（62）您绘声绘色地解析课文，声情并茂地朗读文章，使我们不由自主地跟随您进入了一个美妙的世界

（63）前面的几个段落我读得声情并茂，可到最后一个词种子，我可犯难了

（64）他总会声情并茂地讲好每一堂课，当然每一堂课中最多的环节就是互动环节，这可让我们这些超级惰性大王害怕了

（65）你开玩笑的说你要写一篇关于我的文章，坚决走煽情路线，我笑了笑，也认为你是在开玩笑，但没想到在几天过后的某个下午就被语文老师当做范文声情并茂的朗读了一翻，其他同学也许不知道，可我清楚那里面写的人就是我

（66）何炅老师在学校的广播上声情并茂演唱：栀子花开，SObeautifulsowhite，在这个季节，我们将离开……我的轮廓划过浅浅的哀伤

（67）可以声情并茂地朗诵为目标

（68）每当看到老师声情并茂地给我们讲解课文时，大家也会随着老师进入角色，融入她所描绘的意境中

（69），当他们声情并茂的朗诵到妈妈，不要管我，还有更多的孩子需要你时，我的眼前浮现了那让人心痛的画面：在一片废墟里，有许多孩子在黑暗中绝望的哭泣着，一双双恐惧的眼睛焦急的期待着他们的妈妈来救他们

（70）老师，您可知道，是您挖掘了我写作的热情！那天，您第一次表扬我，您向我投来鼓励的目光，声情并茂地朗读着我的文章，一股暖流从我的头顶倾泻而下，自信与快乐充斥了每一个细胞，一向默默无闻的我在那一刻深深爱上了写作，并埋下了一颗成为作家的种子

（71）语文既然是一门学问一门科学，就要有学有问要遵循科学规律，何况语文还能教我们如何为人处事，陶冶人们的性情，使人们话语说得得体婉转，文章写得声情并茂栩栩如生

（72）课本她声情并茂的朗诵，犹如一阵和煦的微风

（73）祝老师，您的讲课还是那么声情并茂，但这，也许是最后一次享受了，您批评学生还是那么严厉，但这，也许是最后一次看了

（74）每当电视上的歌手声情并茂地演唱着

（75）最后，在公开课上，李京京偶然地得到了机会，并声情并茂的朗读了课文

（76）爱是荣耀！国旗护卫队的大哥哥们声情并茂的为我们讲述了升旗手的绝招是如何炼成的，从天安门城楼到升旗杆，整整138步，要走的器宇轩昂，就算脚心扎进了钉子也要忍耐坚持，个中滋味，恐怕只有他们自己才能体会了吧，不过，我知道，他们的心中充满了国家的荣誉，正是这崇高的荣誉，让人人的小爱汇聚成足以荣耀祖国的大爱！

（77）黄老师讲课时很有特点，他讲究自学、互动、检测，教起课来，大部分是让我们独立思考，然后先让我们来发表自己的观点，然后老师再声情并茂的讲着正确的理解，并用灵活的双手自然地打着手势，使我们印象更深，能对一篇文章或是一种感情理解的更加深刻

（78）当桂宾老师用他那高亢激昂的声音，声情并茂地演讲时，我的眼泪情不自禁地流了下来

（79）它耐人寻味、韵味醇厚，在专业的表演上要求精致细腻，处处入戏；唱腔上要求悠扬委婉，声情并茂，因此，它成为演绎、传播中国传统文化的重要手段

（80）我声情并茂地朗读了课文而且流泪了，不知不觉我已经把其他同学的那段也读了

（81）一个瘦小的，像骨架一样的男生，声情并茂的朗读了贺卡上的内容：

（82）她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发

（83）金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去

（84）我们可以放声大笑，也可以仰天长笑，更可以开怀畅笑；我们可以想唱就唱，声情并茂或如醉如痴都可以

（85）爸爸的话打动了我，于是我认认真真从头到尾，把所有不会读的生字读准，在妈妈的指导下，我反复演诵主持稿件内容，尽量做到声情并茂，并自始自终要保持面带微笑、正面观众；在爸爸的演示下，我演练着上台下台的步伐，并且纠正了手持话筒的姿势，也包括如何鞠躬、如何敬礼

（86）最早被书所迷惑，还是在妈妈的肚子里，听妈妈说，那时候，每个晚上睡觉前她都会看着一本故事书，声情并茂的给我朗读，我就特别安静的倾听，妈妈说那种感觉真幸福

（87）爱是光彩！国旗护卫队的大哥哥们声情并茂的为我们讲述了升旗手的绝招是如何炼成的，从天安门城楼到升旗杆，整整138步，要走的器宇轩昂，就算脚心扎进了钉子也要忍受坚持，个中滋味，恐怕只要他们自己才干领会了吧，不过，我晓得，他们的心中充溢了国度的荣誉，正是这崇高的荣誉，让人人的小爱会聚成足以光彩祖国的大爱！

（88）也只有我，会在同学们在那个教授声情并茂的讲述中纷纷落泪时，屹然不动，唇边缓缓勾起一缕冷笑

（89）演讲者的声情并茂令同学们有的掩面哭泣，有的泪如雨下，更多的同学是号啕大哭或者泣不成声

（90）如果没有梅汝傲在投票之前继续为扞卫国家而努力，那么甲级战犯就不会受到应有的惩罚；如果没有梅汝傲在最后一刻声情并茂的正义问话，那么就没6：5一票之差胜利的奇迹；如果最后一票不是赞成票，那么梅汝傲就不是梅汝傲，中国就不是中国，世界就不是世界

（91）那次，她上的是济南的冬天，她声情并茂的朗读着课文

（92）说的人说得津津有味，笑的人笑容可掬，唱的人唱得声情并茂

（93）声情并茂，最后深深的鞠了一躬

（94）如武松打虎，鲁智深倒拔垂杨柳，豹子头林冲雪夜上梁山，宋江兵打北京城等，声情并茂，惟妙惟肖

（95）xx，她回答问题十分流利，而我只能在一旁看着她声情并茂的回答问题，而自己却陷在深深的怯懦之中

（96）活动场面热闹得很，兴致很高的女生在话筒前声情并茂地唱着歌，甜美的声音充斥着教室的每一个角落

（97）经过她这样声情并茂的记法，记单词果然不费事了

（98）在一次朗诵比赛中，小天作为代表参加比赛，比赛时，小天声情并茂，朗诵非常成功

（99）伤了的时候，老师一边声情并茂地讲课，一边往黑板上写着重点知识

（100）另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感马上激增

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