用指手划脚造句

作谓语、状语；含贬义 形容说话时用手脚示意，也比喻瞎指挥，乱加指点批评。出自明·冯梦龙《醒世恒言》：“问起根由，毛泼皮指手划脚，剖说那事。”1。

（1）我们好像很厉害把父母当佣人指手划脚

（2）接着，那个聋哑人把钱捡起来马上追过去，咿咿呀呀指手划脚，拿着一卷字画送给他，意思是说：

（3）呸，你算老几呀，对老娘指手划脚

（4）有的人见到我们，非但不怕被我们红红的芯子毒倒，还指手划脚，有的还一脚踢来，兴奋地说：

（5）全班的目光都留在了我身上，想我投来了嘲笑的眼神，对我指手划脚的

（6）沈娟哭得久了，蹲在地上哽咽，我在一旁玩手机聊天，路人指手划脚还有把我当成是拐卖少女的坏人一样的眼光让我心里不爽了，我才将她扶起来

（7）曾经看见一个盲人就指手划脚，曾经看见一个柱杖人捂着嘴巴暗地里窃笑

（8）美国是中国发展的最大威胁，美国发动的朝鲜战争、越南战争使我国在人力和财力方面遭受了巨大损失；美国支持的蒋介石反攻大陆行动使我国沿海长期不得安宁；现在的美国仍然在想方设法遏止中国，如不承认中国市场经济地位、在台湾问题上指手划脚、强迫人民币升值等等，在未来的若干年中，美国将仍然是中国的敌人，是永远的麻烦制造者

（9）书山有路勤为径，学海无崖苦作州他的字是那么刚经有力，围观的群众越来越多，有的赞不绝口，这时妈妈掏钱买了几副字画，回家留作记念，我们正要走时，来了一个戴眼镜的年青人，穿着西服，一副很有钱的样子，丢下100元在桌子上便长杨而去，接着，那个聋哑人拿起钱追了上去，咿咿呀呀指手划脚，手里拿着一副字画要送给他，意思说：我不要你的施舍，字画卖给你作留念吧

（10）整天在这种环境中游荡，那叫个舒服呀！无人知道我的存在，更无人指手划脚

（11）跳个不停，总觉得别人在盯着我，在背后指手划脚地说我是个不诚实的孩子

（12）接着，那个聋哑人把钱捡起来马上追过去，咿咿呀呀指手划脚，拿着一卷字画送给他，意思是说：我不要你施舍，字画是卖给你留作纪念

（13）到宫外逛逛，发现所有人都戴着耳罩，还不时对他指手划脚，原来百姓们的爱组词耳朵长成了芦笋耳朵

（14）怀念啊！曾几何时，我坐在泥巴地上，仰望蓝天，仰视星空，怀着无数猜想，揣着七分童稚三分好奇，口中呀呀叫唤，指手划脚，想把它摘下来看看，为什么它会发光

（15）生活中每个人都以自己独特的方式活着，别人的指手划脚算得了什么

（16）可以想象，现今农村那些村姑站在村头，手叉着腰，憋红着脸，指手划脚，滔滔不绝地骂上整条街，莫非是得到夫子正传

（17）第一是要重视学生的剪纸、拼图、动手实验、社会调查等操作活动，以此来培养学生的创新能力；第二是教师要在学生动手之前向学生提出适当要求指明具体任务，切忌唠唠叨叨，没完没了，要敢于放开学生的思维镣铐，以此来培养学生的创新策略；第三是在动手实践过程中，教师要树立服务到位的思想，不要随意地对学生指手划脚，以免影响学生创新技能的形成；第四是在学生的实践后，教师要及时地对成功的学生给予肯定，对失败的学生给予指点；第五是在学习小组的构建上，教师要指导学生学会分工，学会配合，使学生懂得互助，懂得合作

（18）我和妈妈沿着水往上走，瞧见这儿许多人站在水中架的石头上照相，一边指手划脚：

（19）小时候，爸爸和同事们下棋，我经常在一旁指手划脚

（20）可此时，由于你意念的一个差池，你不得不静静的躺在那，让他们对你指手划脚，狂妄大笑

（21）我指着最大的两个，指手划脚而又止不住笑

（22）我一看，原来对岸也停着一辆客车，聚集着一群旅客，正在指手划脚地议论着

（23）讲堂上正在教《邓论》的马教授讲得口沫横飞，指手划脚，可惜底下没多人在认真倾听

（24）母亲也时常隔三插五的来看我，倒是我的这位名誉上的养母，却时常指手划脚的让我做许多家务和地里的农活

（25）还不时对他指手划脚

（26）没想到您正在奶奶面前指手划脚，而奶奶只像是被批评的小孩，低着头，无话可说

（27）工人装修时，他提着一个小凳子坐在旁边目不转睛地看，稍有不合心意之处，就指手划脚、大呼小叫

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