用生态造句

（1）恐龙是能以后肢支撑身体直立行走的一类动物，支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久

（2）瞧！碧绿的茶园里到处都是三五成群的农家少女，他们唱着原生态的民歌，哼着小调，采摘着嫩嫩茶叶

（3）水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生

（4）跑山鸡生活在自然环境优美、空气清新、生态优良的上坡上，白天以草籽、蚱蜢和松毛虫为食，晚上吃玉米和稻谷，鸡舍里还有诱虫灯，夜晚来临时，它们会争先恐后地去吃被灯光吸引来的飞虫

（5）现在人类对生态环境的破坏，黄河将会变成什么样子呢

（6）生活不偏于某一方面的不足，只要自己愿在为生命中的激情与一颗问心无愧的人生态度而奋斗就行了！愿自己有做事的激情，认真地学习，负责的品质

（7）你们知道一棵树的生态价值是其木用价值的十几倍吗

（8）巨蜥、扬子鳄、蟒，这些动物虽然很危险，但也是重要的野生动物物种，对自然界的生态平衡也起着一定的作用

（9）同学们，保护母亲河就是保护我们自己，就是保护人类赖以生存的生态环境

（10）假如人类随意毁坏自然资源，就会造成一系列生态灾难

（11）出发，将今天作为我们关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点！养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成爱护、保护环境的习惯，

（12）打成一片，这需要冷静的思考习惯和开朗的人生态度，一般人难以有亲身体验的机会，老人们敢想，可想法来得太迟，我仅有十几岁人的智商和情商，可我对我的老年生活充满饿期待

（13）惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，我国同时也非常重视保护环境的教育，

（14）整本《新基础教育理论》从我国的人口、资源与生态到世界宏观变化、中国社会转型、古代中国的教育回溯与反思，侃侃而谈到当代中国教育变革的任务、策略，基础教育的重建论，甚至精细到日常教育实践

（15）他的个人命运与十月革命与世界上第一个社会主义国家的命运紧密联系在一起，保尔精神的主要之点在于他对革命理想的无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度

（16）维护生态平衡，你我共同的责任

（17）我建议立即组织世界环境保护队种植树木，恢复生态环境！

（18）如今，她尽管带着满身的创伤，还依然哺育着人类，净化着环境，调节着气候，提供着财富，保持水土，制造着氧气，维持生态平衡，正是有了他的存在，人类才幸存至今

（19）生态建设，绿化先行；

（20）生活中存在很多的不如意，你有你的不尽如人意，我有我的差强人意，虽不尽然相同，你我都要用一种顺其自然的心态坦诚的欣然面对，不要拿自己与他人的不如意，去强拉硬扯的相互比较，去贪取一份聊以自慰的心理平衡，到头来或许是得不偿失的伤害了自己心情，显而易见是不健康的人生态度

（21）但是与此同时，因为不合理的开发，利用，不注意环境保护，造成了全球生态破坏，使得臭氧层被破坏，温室效应加剧，地球气温不断上升，南极冰冠开始融化，海洋平面不断上升世界上许多沿海城市，岛屿和大量土地被海水吞没

（22）崇明的自然风光很美，为了我们的蓝天更加明丽，为了我们的大地充满绿意，为了我们呼吸的空气更加清新，让我们的生态岛更加名副其实，让我们摒弃种种不文明行为吧，从我做起，从点滴做起，为我们生活的城镇增光添彩，共同把我们的家园建设得更美好

（23）森林火灾不但烧毁成片的森林，伤害林内动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚至导致生态环境失去平衡

（24）环境危机包括环境遭到污染，森林、草原和野生动物等自然资源遭到破坏，以及由于此引起的生态环境的恶化

（25）无知，贪婪的人们开始肆无忌惮的破坏生态环境

（26）简单直观地看，自然生态环境似乎用之不竭，但是现实生活正反两方面都重复证明：破坏绿水青山，就要用真金白银去还债

（27）为生活方式，结合自然生态，巴渝文化的乐园

（28）我希望我们的城市、我们的家乡到处都是美丽生态园！

（29）大侠谷生态公园，那好是一个美丽的地方，只是东部华侨城的一部分，就已经有许许多多令人刻骨铭心

（30）生态园的景观是如此奇妙，提醒着游客

（31）鸟类是全球生态系统中不可或缺的一环，对人类而言，鸟类给人类带来的物质方面和精神方面的利益是难以估量的

（32）这部电影主要讲了：一家公司的老板刘不爱护生态环境，使人鱼一族迫不得已离开了家园

（33）我可莫不想年轻老师多数只是为教学而教学，学校为考试而教学，没有重视他们讲的和所做的，举个例子，他在课堂上说要讲文明树新风，保护生态环境，私底下却随地吐痰，乱丢赃物

（34）别忘了，东方生态园可是小朋友们玩耍的天堂哦！中国死海则是人们旅游的好去处

（35）不久后，a省省长打电话给z市市长，说他为全国人民上了一节保护野生动物的模范课，告诉大家什么是生态道德，并要升职z市市长为副省长

（36）生态因子包括生物性因子

（37）后来才知道，原来王老师是想带着我们到生态园，启发我们学习写日记的灵感

（38）如何建设美丽中国：我认为美丽中国首先要求环境美、生态美、然后是

（39）人生不如意者十之八九，面对挫折、苦难，你是否能保持一份豁达的情怀，是否能保持一种积极向上的人生态度，这需要博大的胸襟、非凡的气度

（40）基本保持原生态

（41）地球仍然非常美丽，生态平衡，人与动物和谐相处，没有灾害，没有疾病

（42）生态文明，这两个词汇我到是不陌生，可是当它们结合到一起，变成

（43）主要包括叶广岑的《梦也何曾到谢桥》等家族文化系列小说及其长篇生态文化札记《老县城》、张兴海的长篇历史小说《圣者老子》、何群仓的长篇小说《路上有狼》、赵丰的散文集《秋天备忘录》等；第三辑

（44）我呼吁，从小事做起，从今天做起，从现在做起保护环境，建设生态山东，描绘美丽齐鲁

（45）多么豁达的人生态度！尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头

（46）今年我们学校获得了国际生态学校这一荣耀称号

（47）韩国馆、尼泊尔馆、泰国馆等众多楼馆都体现着最新科技成果和节能环保的理念，并且建筑风格各异，色彩搭配大胆诙谐，有圆柱形、条形、椭圆形、方形、菱形和各种不规则形态，用竹条、刚条、塑料制品等，在线条流畅、包装精美、绘画随意、意境奇特中把生态与科技张扬，把国度生活与表达思想灌注，有了斑驳不同的美丽展现

（48）当然最后你一定不要忘记品尝莱州最美的海鲜：喝着带有苦涩麦香的光州生啤，喝着原生态的玉米稀饭，吃着鲜美的梭子蟹，大对虾

（49）这样的人生态度恰到好处，一块面包填饱肚子，另一块丰富灵魂，美好的生活自然而然地流露出来

（50）让的那一次，我们学校举行了一次去金沙生态园的活动

（51）为了我们的未来，我在此呼吁大家：好好爱护生态环境，抵制不良破坏行为！

（52）怎样保护生态环境

（53）在我的眼里却不是一般的虫，我认为应该是那一个破坏生态平衡的一种

（54）这可把我急坏了，因为我听说巴西龟是外来物种，比本地的乌龟凶狠，如果巴西龟进入到自然环境中就会抢本地龟的食物，破坏生态

（55）应该说这两种人生态度都是悲观的

（56）世纪，汽车依然没有被淘汰，气候变暖也依然是破坏生态平衡的杀手锏

（57）只有人有限制的捕狼，狼有限的吃羊，羊有限制的吃草，才能维持草原的存在，也就是所谓的自然之道，生态平衡

（58）地球妈妈十分伤心，便写信给住在自己身上的人类，让他们停止乱砍伐树木，破坏生态环境，要懂得保护环境，可人们根本无动于粱，继续破坏生态平衡

（59）大地变得憔悴，环境变得肮脏，处处存在隐患大气污染、水资源污染、三废污染、温室效应、臭氧层破坏、酸雨蔓延、绿色屏障锐减、土地荒漠化、海洋生态危机

（60）虽然苍蝇有坏处，但它也有好处：在生态系统中，苍蝇的幼虫扮演动植物分解者的重要角色

（61）我想大概是大自然的倾诉让人类有了危机感意识到了保护大自然，保护生态环境的重要性吧

（62）在6月1日，中国环境发布了《中国生态足迹报告》，在50年内中国人均生态足迹足足增长了2倍

（63）对陆地生态系统的危害，重点表现在土壤和植物

（64）生态的破坏不仅有害于我们每个人的身体健康，对国家也造成很大的经济损失，而且关系到我们的子孙后代的幸福

（65）必竞她养活了我们！我呼吁；让我们共建生态文明，共享绿色未来！

（66）清晨，我早早地起了床，和老爸、好朋友朱星宇到生态园里去玩儿，去锻炼身体

（67）是长期的贬谪生活，为他提供了品尝各地名茶的机会，也让他在痛苦之时保有一腔向上飞扬的心襟，在贬谪之境不失敏锐深刻乐观的人生态度，正因如此，他的生命之茶才能不间断地泡出诗意的芳香

（68）大浦乡村世界很美妙！那里有农灾展览馆、生态美食园和文化广场，快去大浦吧，你一定流连忘返！

（69）西部开发，生态先行

（70）回程我们还去参观了桃米生态区中的纸教堂，没去看，没去摸，绝对不相信纸也能盖教堂哦！纸教堂的内部用了五十八根纸管，建造出可容纳八十个座位的椭圆形空间，完全超乎想像，感觉天地万物的丰富多变，而自己好似井底之蛙，原来生活就是一本大书，值得我们玩味再三

（71）可我们不懂珍惜，破坏生态，让树木起来越少，让动物们一个个的灭绝，让您也失去了从前的美丽

（72）辰山植物园为上海的生态建设而服务，其巨大的生态效益将在未来逐渐体现

（73）家乡的旅游胜地有，鄱阳湖候鸟生态保护区风光优美迷人，候鸟云集，在歇息的越冬候鸟有天鹅、白鹭等100多种

（74）终于，人类的暴行已经遭到了地球的严惩：人们数万年的乱砍乱伐，已经使大自然的生态平衡遭到了破坏，直到沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了人类的家园，人类尴尬哑然，才亡羊补牢的开始去植树造林；人们胡乱排泄的废烟废水如今已经变成了天空的阴霾与酸雨，大自然不在给予人类蔚蓝的天空，不在给予洁净的雨水

（75）没有自然，便没有人类，一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于田境

（76）而罗斯福下定决心要保护的鹿，一旦数量超过森林可以承载的限度，就会破坏森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难

（77）我们愿意用自身的毁灭换来人类环境的进化，改善生态环境

（78）同学们，我们快快来保护生态环境，保护我们的家园吧，我们只有一个地球！

（79）生物学家根据蟑螂的生态习性下了一个定论：如果一旦发生核爆，在影响区域的所有生物都会消失殆尽，只有蟑螂不会灭绝！生存力极强！

（80）姥姥家的东面是美丽的公园，公园里的大型生态玩具非常好玩

（81）我们所能做的，只有敬畏自然，保护生态环境，用一种谦虚的态度，去向大自然学习，才能使人类继续繁衍、发展下去

（82）绿水青山作为生态资源，本身就具有经济值或能够直接转化为经济效益

（83）1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡

（84）凭着自己积极的人生态度，不仅是自己生存了下来，而且还救出了一个即将被土着吃掉的俘虏

（85）一接到做生态瓶的任务，我就高兴得手舞足蹈，做生态瓶这么简单有趣的事，对我来说真是十个石头捏田螺

（86）最后紧记大人的教诲，仔仔细细的翻看，把母螃蟹放回水中，那是并不知道这是一种良好的生态循环，只知道世代的人们都是这样做的

（87）保护生态环境，只有一个人是不够的

（88）保护生态环境，然动物们繁衍后代吧！

（89）但母亲自立、坚强、认真和永不退缩的人生态度却是我最为欣赏的

（90）他们让我们知道了美就是要保护生态环境！

（91）在做好生态养殖的同时，吴银贵非常注重种植技术的提高

（92）早些年，我们发展经济以高能耗、高污染为代价，片面追求GDP，现在退耕还田、退牧还林、退田还湖，讲求生态平衡、节能减排，不断治污，追求资源的合理配置，以实现可持续的科学发展战略，就是

（93）你们是否想过如果自己不曾违背大自然的生态规律，会遭到今天的下场吗

（94）再者说，狼吃其他动物，也是在维护世界的生态平衡呀！狼吃动物，总是捡生老病残类的吃，有效控制了疫情的蔓延，防止了植物不够，生物链颠倒面临的危险，食物链才能继续循环下去，生生不息，世界上的生物才能在这种保护下，一代代繁衍生息下去，人类才得以继续生存、繁衍

（95），即以正确的价值观为核心，辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层，再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环

（96）不但能够充分引导广大考生走出个人情感的世界，去关注社会，去关注未来，在关注生态环境中去涵养人文精神，而且还能够引领他们去关心我们人类赖以生存的地球家园和人居环境，从而培养宽广博大的胸怀、深邃远大的目光，做一个有丰富感情有高度社会责任感的人

（97）在文化的积累与思辨，文化的共享与独思，文化的阅读与创造，文化的生态与文化的人生中，写作出充满历史文化底蕴的文章

（98）红树林位于深圳湾东北岸深圳河口的红树林鸟类自然保护区，面多音字组词积三百六十九公顷，是我国唯一位于市区，面积最小的自然保护区，也被国外生态专家称为

（99）她心中所想的，一切都是为了我们能够更好地走下去；她心中所忧的，一切都是想要我们能勇敢地走下去；她心中所藏，一切都是我们那甜蜜的笑容、开朗的性格和快乐的生活......雨，不停地奉献，一切都是为了整个大地，为了整个生态啊！这也就是她心灵的歌吧！

（100）但是，这份淡然的人生态度却多多少少给予了我一份前行的从容

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