用测评造句

（1）剔除这些个别、特殊的情况，就总体而言，此次中考作文体现了学业测评功能与筛选功能，考生作文得分以46至50分居多，涌现了不少材料新颖、立意深远、构思巧妙、语言精美的佳作

（2）显然，这既是对老师满意度的测评，也是对同学们诚实、诚信的考验

（3）这次，张老师是被测评的对象之一

（4）当时，其它六年级毕业班都在紧张地复习迎考，而我们班同学被这件事闹得很不开心，大家对张老师受到的不公正评价表示了不满情绪：张老师本是学校里一位威望较高的优秀教师，没想到这次测评的结果影响了张老师在学校的声誉

（5）实践证明，这些测评方式不仅能够真实反映学生的口语水平，而且能够有效增强学生的学习积极性和创造性，从而最终促进学生语言的发展

（6）据中国科学院最新测评，现在中国的综合国力排名，位居世界第七位！虽然这数字对于一个有着五千年文明历史的泱泱大国仍不相称

（7）我给你预约了一个测评课程，有空去看看

（8）大概觉得自己精神还可以，因为从一般的心理测评看，我很少有过杀人或放火的激越心理

（9）第一次教五年级的语文在全镇测评考试中名列第三，此后她的教学成绩一直在全镇独站敖头

（10）一年级的学期测评，我的成绩在班级里几乎垫底

（11）二是任用制度，全力推行市委《干部轮岗指导意见》，实行公开竞争、实名测评、双向选择等方法，努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制

（12）市民心声教育局网站上的一个帖子上写到：湖东路二小601班的张老师因自己的测评满意度低，把他的学生骂了整整一节课

（13）这节课我要对每个组的小组长做一下测评，从一组开始，组长闭上眼睛，如果小组的成员支持你的组长，就请举起手

（14）教学评比、年度考核、师德测评、家长打分，哪一样不让你牵肠挂肚

（15）3、个人综合评估1、学习综合测评：我虽不是一名学习的乖孩子，但是对于学习还是比较认真的，我清楚的明白自己的严重偏科现象

（16）最近，某报社对中国每个知识阶层进行了幸福度测评，发现小学学历的国人是最幸福的

（17），不时地观望着窗外的风景，窗外的风景每时每刻都在发生变化，不一会www.aizuci.com儿到了河北，不一会儿又到了天津，这时已经凌晨十二点了，可我依然睡意全无，我看到了两个大字黄骅，妈妈说车已驶入天津，天津，简称津，中华人民共和国直辖市、中国国家中心城市、中国北方经济中心、环渤海地区经济中心、中国北方国际航运中心、中国北方国际物流中心、国际港口城市和生态城市、国际航运融资中心、中国中医药研发中心、亚太区域海洋仪器检测评价中心

（18）而不快乐的人忧虑着，没有信心面对一次次能力测评

（19）同时，联合教育部门建立未成年人心理测评及干预辅导机制，专门邀请心理辅导师对犯罪手段特别、犯罪动机特殊、心理状态可能存在异常的未成年犯罪嫌疑人进行心理测评，并对其成长环境进行调查走访，再结合心理专家出具的指导意见，对未成年犯罪嫌疑人实施心理辅导及矫正

（20）其中学习目标是预期自己学习的结果，要求其承受方是具备导学，导问，导测评功能；学科课程是指按学习分类理论对学习任务中不同的知识分类后所确定的课的类型

（21）今天，爸爸带我做了《学业测评》上的鸡蛋盐水试验

（22）老师的话音刚落，紧张的组长测评就开始了，不一会就轮到我们七组了

（23）除了以上在日常教学过程中进行的随机评价外，学期末学生还要进行一次总评价，也就是对本学期所学知识的总测评

（24）要积极参与城市公共文明建设，支持测评工作

（25）我闭上眼睛，屏住呼吸，等待着组员的测评

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