用成材造句
（1）说句土的话，我们应该好好学习，天天向上，立志成材，报效我们伟大的祖国
（2）询问樵夫才知道，此树用来作舟船，则沉于水；用来作棺材，则会腐烂；用来作器具，则易毁坏；用来作门窗，则脂液不干；用来作柱子，则易受虫蚀，乃是不成材之木，无所可用，故能有如此之寿
（3）其实把儿女教育成材，对父母来说，也是一种成功，他不仅使父母自身的价值得到提高，而且也为社会作出了贡献
（4）我们要向诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献
（5）不经历挫折，怎么能成材呢
（6）当你们成材之时，那些生命会很欣慰地看着你们，为你们祝福
（7）我们敬爱的老师，他们在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，希望我们长大成材，他们像春蚕一样，无私地为人们贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们成长
（8）假如继位的皇子可以辅佐的话就辅佐他，如果他不能成材的话你就自己取而代之吧
（9）是啊，人生，活在世界上就要体验生命的价值，学会接受人生的考验，人生道路总不会一帆风顺，人生难免有挫折，我们要坦然的去面对自己的人生！其实一个人能否成材不在于智力的高低也不在于客观环境的好坏，而在于是否具有坚强的意志，只有意志坚强，才能顺利的走完这条漫漫人生路！
（10）逆境中的人因更能正视自我，挖掘自己的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，而最终成材
（11）还有些家长认为孩子不打不成材，因而让孩子身心受到伤害，孩子不但没有变得懂事，反而更加叛逆起来
（12）是老师看到学生成材后的笑容
（13）年复一年，你必然长大成材，成为人们珍惜的原料
（14）就是为了立志成材，做一名对社会有意义有贡献的人才
（15）不自我否定，不夸耀吹嘘，在平衡中寻找自己的成材切入点
（16）大人们说：孩子就是不打不成材
（17）曾为报童的爱迪生，未受过正当的教育，却能自学成材，发明上千项，为世界带来了光明，我们是否相信他那
（18）有人说，家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成材的温室，但我们不可能永远生活在摇篮和温室里，从小事做起，直至走进社会，经风雨，见世面
（19）就拿成材与不成材来说，原文中被砍伐的树木用来盖房子、做家具，是被人类所利用
（20）大树如果畏惧雨水冲刷之难，何以成材
（21）于是下定决心找父母谈话，和盘托出我的感受，那是我回城以后的几年里说话最多的一次，我说我要的只是外婆能常伴在我身边，那样我才能安心读书，才有可能成材
（22）说完这番话后梧桐芽就再没有多说什么，而是努力的让自己的根深深地往土层深处伸展而去，为了自己能早日长成那擎天大树多吸取一点营养做准备，随着一天天的过去，也不知过了有多长时间，梧桐芽最终长成了一棵高高的，粗壮的梧桐树，它没有记恨以前玫瑰花对它说的那些侮辱的话语，而是每当有风雨来袭的时候去为那玫瑰花遮风避雨，当起了那护花使者，而那玫瑰花却连一句答谢的话也没有对梧桐说，有时还抱怨梧桐的叶子太多给它遮住了些许阳光，忽而有一天，从河岸的另一边来了一群伐木工人，他们是看到了这一成材的梧桐树而来的，梧桐树看到有伐木工人来到自己的身旁，明白自己的命运已到了终结的时候，它没有为再也见不到明天的阳光而悲伤，因为它知道自己的牺牲是有价值的，生命归结的它最终会被人们拿去做成一些人类的必需品，还会为人们继续的服务下去，直到那腐朽的一天，它的牺牲那是有价值的，随着电锯那声声震耳的声音，没有多久梧桐树就轰然躺在了地上，而后被那些伐木工人用载具运走了，在失去了梧桐树这个邻居以后，忽然有一天狂风大作，下起了倾盆的大雨，玫瑰花在无情的风雨之中忍受着那大大的雨点砸落到身体上刺骨的疼痛，难以忍受的时候才想起了那梧桐树的好，才后悔当初自己为什么要那样的去羞辱梧桐树，没有好好的珍惜与梧桐树在一起的那些日子，这时的它明白已经太晚了，就这样玫瑰花孤单的在以后漫长的日子里继续的去经历那风雨的无情摧残，身边再也没有什么来和它做伴了，与它共度那风雨了
（23）少年强则国强，我要好好学习，天天向上，渴望成材之日，效力于祖国的建设，效力于生我养我的这片土地的发展
（24）我不想说大人们怎么不对，怎么不理解我，我知道他们爱我，是怕我走错了路，是想让我成材
（25）如果人生总是一帆风顺，没经历过磨练，会成材吗
（26）读《成功的人都是自己的教练》一文，那只是一个关于学前教育谈话的话题，也就是输在起跑线上的孩子还会不会成材的问题，它让作者受益匪浅
（27）不成材的东西！还玩呢，还不去干活！
（28）突然，我眼前一亮：每一位母亲这么辛苦，不都是为了自己的儿女能够成材吗
（29）保尔的事迹告诉我们，钢铁炼就需要经过千锤百炼，人要成材也需有面对困难坚韧不拔的精神
（30）少年从此变了样，小女孩的友善和爱心，让他重新树立了自信，，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调
（31）月亮希望小草们尽快长大成材，从而夜夜把那明亮而寒冷的光照耀在小草们身上，可它们何曾想过小草们是否承受得了呢
（32）这片小树林以经成材了，可以为我所用了，
（33）逆境中成材的名人不胜枚举
（34）我要努力学习，早日成材，做一名建筑工程师，为郑多音字组词州后花园增砖添瓦、栽花种草，为省会郑州明天更美好贡献我的力量
（35）人人平等，天生我材必有用，没有人出生就注定是不成材，注定是废物
（36）锻炼，不能成材
（37）放眼古今，有许多天资聪颖的人，但最终能成材的人却不多
（38）顺境中的人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，又何愁不能成材呢
（39）她说出那种话是迫不得已，因为赶时间，因为怕楼房倒塌，因为怕挡住别人的逃生路线，因为怕我依赖父母不成材，还有各种各样的原因......
（40）还回到和地球组成材质差不多的金星，看看为什么
（41）路边的树木还没有成材便枯萎了，好不容易栽成功、长大了
（42）如果父母是个麻将不离手，脏话不离口的人，试想一下，在这样家庭成长的孩子，将来能够成材吗
（43）天啊，我看够了！不成材的是他自己！每一点点真正的好材料一经他手就变成了废品
（44）试想：父母在外奔波，要的只是子女的成材，为社会所用
（45）今天我若是礼貌成材都得感谢我的母亲
（46）可是，最后我还是被妈妈唠叨了：就知道偷懒，这样以后怎么成材，当个有社会的人...............嗨，真是个令人头疼的弟弟
（47）他有时星期六天会去打篮球，每次都是到临近吃饭的时候才回来，那么，父子之间就会有争吵了，父亲会骂他太不成材了，就只知道打球
（48）生态资源方面：一棵树成长成材要花50年时间，但把它砍下来只需几分钟！据统计，中国每年一次性筷子浪费的木材数量惊人，达到166万立方米
（49）望子成龙，望学生成材，是理想，是责任，是永恒的希望！然而，在孩子的成长过程中，我们
（50）说不出它的味道，只知道自己很愧疚，妈妈这一生都很平淡的人，总是以最好的来满足我们需要的，没有穿金用银，以车代步的享受，没有豪华的住宅，但她并不奢望，可以全都拥有，她想要的也只是每个父母都有的一颗心愿，子女能够成材，能够幸福，至于自己她想过吗
（51）人人都说你看这孩子，多好呀不顶嘴又听话多知道学习自己就能安安静静的写作业长大了肯定能成材哪像我们那孩子懒得不行怎么比得上她呀，我说他也挺好的，然后腼腆地笑笑，不再说话
（52）列如张海迪姑姑，高位截瘫后，在轮椅上奋斗，要想取得成功，是多么困难啊！但她没有低头向困难屈服，她刻苦自学完成了中学课程，还自修外语，终于翻译了三十万字的外国名着，登上了成功的顶峰；自学成材的大数学家华罗庚，大发明家爱迪生
（53）在他们灿烂的笑脸上映出了我的名字——成材之路
（54）由此看来，只有先天的资质是无法成材的，必须要有后天的学习与积累才行
（55）家风，是孟母三迁只为儿子成材的不辞劳苦；家风，是岳母刺字只为岳飞忠孝的精忠报国；家风，是司马光家训只为儿孙俭朴的传承育诫
（56）若想成材则需经过沸腾的熔炉；如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦
（57）以前，我总以为妈妈经常打我，是在怪责我，但我知道那也是一种爱，因为妈妈很希望我成材，所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里，让我永远珍惜人间最美好的爱！
（58）人得经过多番雕琢磨练才能成材
（59）人不学，不成材
（60）如果水是我们的母亲，那么，船就是孕育我们成材的摇篮，它永远不停不息的前进着，前进着
（61）一颗种子，如果大地的包容，太阳的温暖，清水的滋润，轻风的微抚，那它永不会成材
（62）的确不错，理想在成材的过程中，起着重要作用
（63）她买来了许多书，勤奋的学习，用她的大好时光自学成材
（64）因此，也就不能视为成材
（65）天弓帝国星辰森林的星辰木十年成材即可制造长弓，但一般来说，军队所用的，至少都是三十年以上星辰木，因为只有这样，星辰木才足够坚韧
（66）正是靠着这种耐心、这种毅力，教师才能化腐朽为神奇，把一个个懵懂无知的孩子培养成材
（67）母亲似乎本着不打不成材的战略指导思想，问心无愧地打着她的女儿
（68）刻苦学习，终于自学成材，翻译和撰写了一本小说和散文
（69）如绿色塑料，能自行分解，是合成材料，不会对土壤造成危害
（70）的时间，家长的这种望子成材的
（71）如果父母是个爱学习、懂礼仪、讲道德的人，试想一下，在这样家庭环境成长的孩子，怎能不成材
（72）写到这里，我不得不得把自己的感慨表达出来！啊！众多的父母亲们，你们一心希望自己的孩子成材，这点，我们没有理由说你们不对
（73）这位名人小时候家庭如此贫穷，也能够成材；而我们现在的生活水平提高了，学习条件各方面齐全
（74）下面我就理想、机遇、勤奋、热情与成材的关系和大家共同探讨
（75）这孩子长大一定不成材
（76）的黄山松，和我们有个约定，那就是：它会把自己顶风傲雪的自强精神、坚韧不拔的拼搏精神、众木成材的团结精神、百折不挠的进取精神、广迎四海的开放精神、全心全意地奉献精神，写进黄山人的血肉！
（77）这句话道出了第三个工人成材的秘诀
（78）当然，既然环境是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都会成材，这之间没有必然的联系
（79）最后得到的都是没有效率，朽木不成材
（80）后来，我才渐渐明白，这是不可能的，我唯一能做的就是把握手上的每一分，每一秒，好好学习，积极进取，争取早日成材
（81）如果树苗因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材
（82）他日成材不为名
（83）我还要感谢您多年以来对我的栽培，您希望我成材，虽然，我还没成材，但我一定会努力，一定不会辜负您对我的希望的
（84）其实那一刻我很感慨：妈妈希望我成材，而在这一刻，她在释放自己，大人也是有压力的，妈妈把自己释放了出来，释放她内心对我的希望，其实我都明白的
（85）成蝶须先有蛹，成材须先历经考试的洗礼，而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利，所以通过考试来减少和筛选，我想大约如此
（86）你能说掏粪工人不成材吗
（87）在这个陌生的地方，丽贝卡念书、玩耍、结交新朋友，凭着自己的执着、乐观与自信，克服重重困难，终于走上成材之路，也变成了一位少女
（88）就成材而言，不管顺境还是逆境，都是外因，是要靠内因来起作用的
（89）外婆的这种做法，很多人都不理解，都说外婆傻，自己吃了一辈子苦，好不容易儿女成材，虽然都不是亲生的，但总还是个依靠，就这样让他回去，早知如此又何必当初呢
（90）不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！
（91）您希望我成材，为了将来能更好地为祖国做出巨大贡献，从小打好文化基础，这我能理解，但我还想告诉您：我毕竟是儿童，难道除了读书做作业就不能有其他兴趣爱好了吗
（92）我也有一个理想，那就是从现在开始努力读书，将来长大成材，投身国家建设，把我中华建设的更强大
（93）十七岁的我，是一名自学成材的人
（94）如果我们不能成材，也要先成人
（95）则是做人的升华，尽进成材的先保
（96）在同一块土地上扎根，我们舒展枝条，接受着阳光与雨露，而后成长成材，心中都有着一个成为祖国栋梁的美梦
（97）同学们，我们是中华民族未来的主人，少年强则国强，我们一定要努力学习，长大成材，报效国家！
（98）我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心
（99）通过周总理和雷锋的事实说明了理想对我们成材的巨大推动作用
（100）予谓今实中诸生皆似一幼竹，若得以无畏于万物，坦荡立身，性怡自然，待以成材，则必可有所作为于家国，譬如竹之拔节，不亦若此
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