用粗浅造句

（1）你不喜欢以那些粗粗浅浅的线条划定一切

（2）不知道这粗浅的言论是否有人能表示小小的赞同，或者是否你也在书桌前和我做着这种类似的无奈的事儿

（3）《三国演义》里蕴涵的东西太多了，这只是我对这三个人物的一些粗浅的看法

（4）这是对诗词句错误而粗浅的理解，不应作为逃避社会责任的借口

（5）以上就是我针对公司现况所做的粗浅分析，当然针对我个人也是存在以上并且更多的问题，希望公司每位领导与同事今后就这些问题都能相互监督、相互指正，期待公司与个人都能够得到长足的发展

（6）你只会粗浅功夫，上了战场，我不能时刻保护你

（7）我来截取几段粗浅的解释一下，比如：

（8）并且我们永远要明白一点那么便是我们所谓的科技事实上并不是什么巨大的能量，而是在某种程度上粗浅的了解这个世界的客观规律罢了，我们在一些时候顺应了它，并略微利用，于是它给予我们回馈，若我们把科技定义为为人类创造

（9）这两大关键词，现联系我校听评课情况，提出一点粗浅看法

（10）当你翻看《给教师的建议》的目录，就会发现阅读这本书的困难，因为全书只是作者教学经验文集的汇编；甚至可以给出一个粗浅的结论，在作者之后的一百年里，会很难发现有比这样的经验文集更为全面而又有用的文集

（11）这是生命粗浅的状态，实在是误解了自然的恩赏

（12）那时的我，匆匆一眼，只是在心中有了粗浅的印象

（13）因为海洋占少部分，语言统一，肤色相似，分工粗浅，所有身份都以

（14）我曾经徘徊在梦幻和现实之间，企图寻找逝去的岁月和此刻的希望所在；我曾仰望天空，凝视某颗孤傲不群的星星；我曾热切的渴望，以自己粗浅的思想去领悟生命的真谛

（15）那样磅礴大气的美，以我粗浅的学识，涉世不深看不清那些人情冷暖，如何有能力去句读

（16）至于人们常说的大自然无情，那仅是以蚂蚁的目标看待世界，粗浅鄙陋，宇宙无情

（17）以上是我个人的粗浅看法

（18）因此，特地去看了他的《班主任工作漫谈》，粗浅地来谈谈我在读这本书时的一些感受

（19）或许时间就像一把利刃，流逝的越快，就必然磨得越锐利，很多的事情都在一言最终的不尽处，在您生日来临之际，我想为您准备一个非常有价值的礼物来作为感谢您的回报，可是想来想去，只能用比较粗浅的文字和那细腻的情感来向您诉说，笔尖之上的点滴之墨都是一份思考与琢磨，多少年以后的回忆，我想到的都是您办公桌前的教案与那未盖好的笔盖

（20）以上，只是我在学习地理过程中的粗浅的心得体会，难免有不当之处，敬请各位同学提出

（21）我粗浅的以为大概是原本陌生的两个人，在同行的路上相互扶携相互慰藉，在施与受的行为中找到了平衡，而在心里生发出的一种温和而真挚的情感吧

（22）孔子的思想博大精深，我粗浅的阅读可能都不能体会其精神的九牛一毛但是《论语》告诉我要做一个有理想有智慧，有诚信的人，一个守恒的，内心忠诚的人，这样才能安安心心，堂堂正正的行走于人世间！

（23）那么，我们的奋斗，才不会是粗浅的，形式的，我们的奋斗才真正算是奋斗

（24）我想，但凭这样一点粗浅的文字，是远不能解诸君旅游之渴的，王国维说

（25）使幼儿从原来的自娱自乐状态迈向初步的表演合作.也使我们看到在小班后期萌发粗浅的合作行为是可行的.

（26）上述只是在阅读《给教师的建议》所获得的一些多音字组词粗浅的体会，远不能透视这部著作的全部内容，其博大精深的教育理论和思想，还有待于广大的同行们通过精心地阅读、细细地品尝，在应用实践中体验、在研究探索中深入地感悟

（27）可又怎知时间如白驹过隙，等我再次挖掘出我脑中那片大海时，时间竟已过去9年，昔日的懵懂少年早已脱去了那稚气的外衣，唯一留下的便是粗浅而又美好的记忆

（28）但，这只是一个粗浅的我，不是一个深刻的我，要想真正搞清

（29）一抹粗浅相宜，几分淡雅自知，犹是墨痕染纸，却似盛世年华，一幅丹青，承载着过去与未来，在时光的洗礼中，仍不减清韵，似古波青莲，脱俗淡雅

（30）当时也只是粗浅的一看，只是觉得简是一个追求爱情自由的人，而如今真是常读常新

（31）正因为有了人或肤浅或彻底的认识，人对自然也进行了或粗浅或深入的改造

（32）田径上的颗粒无收无疑是刺眼的，渴望改写千百年来黄种人羸弱的历史愿望是强烈的，可偏激和粗浅却使这一切变了味

（33）蜀国小子才粗浅，天宫一夕诗千年

（34）看得年幼的我对朱自清深恨起来，词藻华丽，堆砌比喻，在那时的我眼里，这简直是重罪一条！连带的，我读它，也只是粗浅拂过，并未细细研读

（35）我们生活在一个充斥着客观条件的社会中，粗浅的认为幸福是能吃山珍海味、穿时尚潮的名牌衣服、有用之不竭的金钱

（36）但是很遗憾，这些人中有相当一部分可能将是徒劳的，一方面，有些奋斗只是粗浅的表面形式，无知，甚至是心不在焉

（37）情，深深的情，我的文字粗浅，写不出对科大的千言万语

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