用数轴造句

（1）长长的桥，是长长的灰色数轴，每个数字都夹有小小的故事

（2）就是三条数轴的交汇点，在坐标系的正中央，也读作

（3）也许在成长这条数轴上，我们对别人永远是在负半轴与正半轴之间波动

（4）讲课时声情并茂，且妙趣横生，他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解，比如有一次见到函数列标时他用手一边比划：看这一竖排是数轴，连一横排是横轴，手上还不停的比划着，头一蹭一蹭的

（5）用数学角度来讲现代人类站在了数轴的原点上，向前探索未知事，向后研究考察，古代文明灭亡的原因

（6）人生更如数轴，负半轴是过去的远方不再驻足停留，原点是正在精彩的今天，要好好珍惜，正半轴是未来的远方要勇于开拓快步前进，曾经的泪与笑，曾经的酸与苦，曾经的悲欢离合，就任他向东流的逝水般流走，我们不应凭悼过去，应憧憬未来

（7）正数、负数、数轴就像是我的好朋友

（8）处于数轴的基点，象征着事物的出发点、根本点，象征着事物的初始状态、原生状态

（9）我们的人生是一个数轴，而青春则徘徊在成年与童年之间，琢磨不定，该停留在哪里

（10）可被视为数轴的基点和坐标的中心

（11）这个概念，指的是数轴上正负数的分界点，读作

（12）画数轴，他们没有在直线的下方标单位长度，而是直接把题中的数表示在了直线下方，我当时就认为错了，可老师竟然在他们画的数轴上打了大大的对号，于是我在考试时怕错，便也那样画了

（13）本是数学术语，指数轴的正半轴和负半轴的接点，或指直角坐标系里横轴和纵轴的交点

（14）不只是让写有理数和数轴这两课吗

（15）收作业的时候，我无意从刘睿琪那里得知原来姚遥说的是对的，是写到有理数和数轴，而不是我想的那样，我的心里像打翻了五味瓶一样，觉得我对不起姚遥

（16）画出一条有原点有正方向的数轴来，负半轴是自卑，正半轴是自负，你想要建立直角坐标吗

（17）像是数学中数轴三要素的存在一般，澄澈的天，繁盛的香樟，耀眼的阳光，这三者像是夏天的三要素一样，彼此依赖着生存，也正是这些随处可见毫不珍奇的东西，能构造出一个最盛大的夏天——是你们夏了夏天

（18）人生的数轴，总有属于自己的一段，要把自己放在正确的位置，寻找自己的限度

（19）那道题超简单，是画数轴的，其实我一开始学画数轴心里就很清楚格式，但就在考试前老师曾在课堂上叫过几个同学演板

（20）处于数轴的基点来看，它象征着事物的出发点、根本点，象征着事物的初爱组词始状态、原生状态

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