用使人造句

（1）青霉素的发现使人们摆脱了千百年来严重威胁人类生命的传染疾病

（2）这种爱，使三个人的心如此温暖，爱，总能使人与人之间互相感动着、传递着，这就是爱的传递

（3），对人类宣战，不久以后SARS病毒使人类大为震惊，它致使大量人类因感染病毒而死亡，高烧，呼吸困难，一时间，人心惶惶，人类再也不敢向我们进攻了

（4）你不是说骄傲使人退步吗

（5）我颤抖的手伸了过去，轻轻的握住灰原的手，在握的那一瞬间，我觉的她也不是那么可怕，但她的眼中却闪着不为人知的秘密，使人无法猜透

（6）人与人之间的碰撞与隔阂是难免的，但后者较之前者显然更为可怖，后者便代表着虚假与孤独，这也正是这个社会中充斥着的，它使人的生活变成了一个不断将面具戴上和摘下的过程

（7）映入眼帘的是一个横跨公路的牌楼，牌楼两边路肩上种了两排整齐的行道树，象仪仗兵似的肃穆威武，笔直笔直地站着一直伸向北极深处，微风吹过，绿影婆娑，响起整齐划一的沙沙声由近传到了很远的地方，好象是在热烈地欢迎我们这些寻北的不速之客，使人顿生劝君更进一杯酒，谁说塞北无故人的亲切感

（8）太阳用温和的阳光照射着海滩，远远望去，沙子在阳光下闪闪发光，上面好像有黄金珠宝似的海水并不是很蓝，说不上秀丽与迷人，它也不像漓江之水清澈见底，却使人感到亲切与舒服

（9）琴，悦听者，听到悠扬的琴声总使人心神安宁，心情愉快

（10）这样的景色，使人忍不住想起一句俗语：瑞雪兆丰年小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不热闹

（11）雕像中的这双手对表现巴尔扎克并没有起到应有的作用，它太突出，太完美，甚至到了使人们忽视巴尔扎克这个整体的地步；因而，它的存在是与整体的目的相矛盾的，它与整体已经不能共存，就只有面临被摒弃的命运

（12）哎，真是骄傲使人落后啊

（13）远处的景物若隐若现，雨雾中，仿佛自己与世隔绝，使人沉闷不已

（14）心如流水，没有片刻静止，使人在散乱中活着

（15）夜是那么黑暗却也是那么简单的会使人清醒于这黑暗的生活，所以我们会在黑夜里认清我们自己本身，我向往黑夜的宁静因为我得不到宁静，我的生活中全是跌跌荡荡，非升及降

（16）整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来

（17）而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了

（18）雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句

（19）花坛里还有一些不知道名字的小花，花朵很小，由四五瓣粉红色的花瓣组成，花心是深黄色，花蕊由三四根细长的黄色小细条组成，花蕊顶端还有一个紫色的小圆球，我上前一闻，啊！芳香迷人，使人如入甜美的绮丽梦境一般

（20）使人们的关系更加和睦，

（21）看着这圣洁的秋雨，我感觉到我的心也受到了洗礼，一种说不出的感觉直沁肺腑，使人心旷神怡

（22）数学使人周密

（23）亲情如清醇浓厚的香茶，使人沉醉于这萦萦的香味当中；亲情如静静绽放的羞怯睡莲，不蔓不枝，清淡恬雅；亲情如清澈透明的甘泉，那一望见底的风景，是那自然的瑰丽；亲情又如小提琴手手下的迷人旋律，使人想跟他一起回转于世界音乐

（24）成长走这一段路，故事毕竟不相同，但每一个故事，都会使人成长

（25）因为在雨中，有静的感觉，有动的活力，这一切能使人陶醉，没有烦忧

（26）我认为，写作真的是一件很奇妙的事，那手中的笔，好象一个个具有魔力的小精灵，那一个又一个的方块字，仿佛又有使人沉醉其中的力量

（27）试问，此情此景，如何能不使人暖流涌上心头，那当真是感人至深

（28）一个人如果没了缺点就会变得让人感到不真实，使人疏远那个人

（29）春姑娘一来到，万物苏醒，橘树上长出了椭圆形的新叶，随着春风摇曳着，一阵春雨过后，橘树贪婪的吮吸着营养，于是，新叶逐渐长大，成了茂密的绿叶，四月份开花，花香浓郁，五月份结出了小石子般得果子，披着一件碧绿的纱衣，里面可是酸、苦、涩呀！九月份福橘渐渐变大，可和柿子一较高下，衣裳也变得金灿灿的，让人蠢蠢欲动，十一月份，一片红艳艳呀！吃一口，香甜可口，福橘魅力四射，使人抵挡不住

（30）竞争是有益的，竞争催人振奋，使人精神百倍

（31）地震摧毁了美丽的城市，使人们的住宅楼在短时间内倒塌，它使很多人们整日整夜被压在废墟里，看不见光明，感受着黑暗带来的绝望，只能不停地告诉自己还有希望

（32）逆境使人成长，也许是上天重新给他的轮回，他在历史的舞台上刻下他的精魂

（33）起初，海盗船缓缓的水平移动，伴随着悦耳的背景音乐使人体会到科技发展带给人们的享受

（34）每当进入校门的时候，进入走廊，总能听到遍布全校的朗朗的读书声，是那样的富含韵味，我们津津有味地读着宋词，欣赏着配诗的一幅幅图画，使人身临其境，看着那生动的荷花，使人感觉夏天来了，看着那发芽的柳枝，让人感觉春天来了；看着满地的落叶，使人感觉秋天来了；看着傲骨的梅花一眼就可以让人断定那是冬天

（35）托尔斯泰般的犀利，但却别有一番滋味，使人感到随和、温柔

（36）生活多姿多彩，生活的酸甜苦辣使人回味无穷

（37）被轻风一吹，花叶点点，好像向我招手致意！看到它，能使人们心底的忧虑抛到九霄云外，使眼前好像开着一朵花！有诗为证，诗曰：待到秋来九月八，我花开后百花杀

（38）它们的出现，缩短了世界的距离，使人们日行千里的梦想成为现实

（39）喜鹊在树上唱着悠扬的歌声，花儿则是它的舞伴，歌声和舞恰好融到一起，让人忍不住陶醉在这美妙的声音中，使人痴迷

（40）毛主席说过，要数风流人物还看今朝，悉数近来国家大事，作为中学生我们应该了解国家大事，初二的我们，用不了几年就要成为一名成年人，开拓视野才能让我们拥有阔达的胸襟只有我们不断的通过各种途径拓宽自己的视野，才能增长见识，所做的言行举止和举手投足之间都有着莫名的芳香使人陶醉其中

（41）春雨无私地为人们播种的种子辛勤浇灌，使得它们茁壮成长；春雨为干枯的树木洒下希望之水，让他们重吐新芽，为人们遮凉；春雨使人们心情愉悦，掀去了人们疲惫的面纱

（42）这个词，它是多么的使人震撼啊！是它建造了我们的一生，让我们的生活丰富而多彩

（43）莫凉微笑着，却使人觉到一股寒意

（44）从那以后，我明白了一个终身受益的教训：谦虚使人进步，骄傲使人落后

（45）让我懂得只有保护生态，才能使人与它们共同存在

（46）抬头仰望，天高云淡、鸿雁南飞，真使人有

（47）这一景象无疑会使人们产生天在上，地在下，天盖地的宇宙结构观念

（48）使人陶醉于其中，侧耳倾听着鸟鸣，仿佛在听一首动听的曲儿

（49）在平时，总有一些虚假的，令人得不偿失的小优惠，小抽奖，使人们为了小小的利益而损失惨重

（50）它的卫士似的叶片，在寒风凛冽的严冬，它孕蕾绽花，傲然怒放，使人们居冬知春，于严寒中看到了春天的色彩

（51）它宽阔的胸怀，容纳着世间万物；它阴晴不定，变化无穷，使人难以捉摸

（52）高科技可能会使环境污染，造我物种灭绝，使人声安危安全失去保障

（53），它弥补了集体行动在组织结构上的缺陷，使人的潜力得到自然充分的发挥

（54）我喜欢天空，因为它的勤劳，它使人们心情舒畅，它使万物茁壮成长，它是世界万物的功臣，它总是无私的，默默地奉献着

（55）可见，人生需要追求，唯有追求才使人不断前进，向更高的目标迈进，让人生变得富有

（56）那箫声中包含着无边的寂寞，无尽的思念，使人感到好奇，不知是谁在吹奏

（57）大自然，你那清澈见底的河水，你那郁郁葱葱的树木，你那清新甜润的空气，你那湛蓝深远的天空，都是那么完美无暇，使人倍感亲切，我爱你，大自然！人类的母亲！

（58）曼妙的舞姿使人陶醉其中

（59）紧接着，夏雨挥舞着闪亮的闪电加入了这激烈的演奏，那轰隆隆的声音更使人胆战心惊，这激烈的摇滚乐到了高潮

（60）不读书使人每天生活在凡尘俗世中

（61）这一句歌词表明了在云层的上面，散发着点点曙光，也代表着无限的希望，使人心情一下子就可以豁然开朗

（62）怒，炎炎夏日中，使人类无法走动，以往喜笑颜开的春风哪去了

（63）在教室里上课的时候，春风轻轻地吹进教室，夹杂着几丝丁香花的香气，给严肃的课堂带来了几丝温馨，使人又一种很舒畅的感觉

（64）一大清早，我家房前的一棵大柳树上有一只耐不住炎热的蝉就扯开了它那嘶哑的嗓子，知了、知了……地一个劲的鸣叫，使人们觉得更热了

（65）在这段时期中，出现过多少个使人泪如泉涌的真情故事，没有人记得住；在这段时期中出现过多少次激情的跳跃，没有人会晓得；在这段时期中，涌现出多少个优秀的典范，没有人数得清

（66）当我们来到小溪边时，坐在河岸上，静静地听着小溪唱歌，歌曲欢快，节奏感强，使人听了心旷神怡

（67），使人对亲情更加珍惜

（68）朋友，你看，连亿万富豪都如此简朴！那么我们是不是更加努力使儿童健康成长，使人们能过上幸福安逸的生活，不好吗

（69）那些感动人心的话语，有时使人潸然泪下

（70）问题是什么使人类的一切情感体验升华为一种神奇的力量，作理性的深层思考，探求

（71）而我们有着天时地利人和，有着不用经历古代那些使人内心痛苦，筋骨劳累，体肤俄瘦，身受贫困之苦，种种行为阻碍……

（72）友谊，是使人欢笑过的，是发自内心的，有过朋友的人才有过真正的回忆，开心的，甜蜜的

（73）看完这篇童话，我明白了逆境能够使人成长，只要像丑小鸭一样，不怕困难，坚持不懈，努力提升自我，那么一定能够成功

（74）梦想它给予我们一个方向，一个目标，它能够使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求

（75）也许我错了，我不该认为生命渺小而放弃前进的信念，让生命之花绚烂绽放，即使人类消灭了，消失了，没有什么可以证明的

（76）微风从左边的昆明湖上面吹来，使人们神清气爽，你感觉到了吗

（77）回到家，第一眼看到的就是堆放在柜台上的一大沓书，我匆匆把书包往椅子上一扔，翻找出第一册，就津津有味的读了起来，里面的内容精彩极了：有扣人心弦的故事情节，有各种复杂有趣的推理，还有一些使人心情放松的脑筋急转弯

（78）风又起了，叶子又飘落了，你听那叶间的簌簌声，你听那扫叶的沙沙声，你听那落叶触地时的颤颤声，所有这一切足以使人贮足倾听，用整个心灵

（79）是什么使人们的思想变质了

（80）他那狮子吼岂是汝等凡人接受得了的，他为人仗义，不拘小节，与同门弟子打成一片，却也极有责任心，掌门的一句管好，足以让他彰显功力，怒吼全门，使人不敢造次，这次便是几个无名小辈蓄意挑衅，使其大怒，还是跑吧，可还未有动作，便见远处一抹白衣飘飘的身影款款而来

（81）本文不仅运用了场面描写，还注重了人物的心理、动作、神态等描写，使人物的形象鲜活起来

（82）冬天的太阳会让人感受到温暖，可以使人在长时间干冷的环境下洗一次日光浴，那是一种难以说出的舒服

（83）母亲的脾气非常温柔，使人很容易接近

（84）这绿色浓得可爱，浓得化不开，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用

（85）的不停的采着花蜜，多么勤劳啊！哈哈，美丽的蝴蝶们也来凑热闹了爱组词，它们扇动着翅膀，飞来飞去，像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的，使人异常喜爱

（86）春雨细小，使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦

（87）一到枣园，我的心情又变得很舒畅，随处可见的绿色，使人再坏的心情都会变得舒畅起来，这里就是很多前辈的故居，毛泽东、刘少奇、朱德

（88）母爱是春天里的风，轻轻地吹拂着孩童的脸庞，使人神怡；母爱是夏日里的雨，滋润干渴的我们，给我们生的力量和希望；母爱是秋季里的夕阳，在最后时刻也会贡献出一点火热，温暖大地；母爱是隆冬里的火炉，竭尽全力地释放自己的能量，帮助人们度过一个春天般的严冬

（89）雨中的海南，倒塌的城墙风骨再现，城墙下，我听见了石头开花的声音，城内城外拔节的草木和建筑，重新组合一种源远流长的生命，使人类在两百年之后，都会感到城市的脉动

（90）他们并没有发达国家的傲慢与自傲，待人平和，这便是美国人民吧，善良、朴实而且容易使人感到家人般的亲切

（91）我爱雨她是大地的使者，春雨使人舒畅

（92）万物复苏的世界又充满了无限生机，被冬爷爷丢下的小宝贝们也跟上了春天的脚步，在踏踏地前行，这一切充满着诗意，使人觉得，美丽的春天即将到来！春天的风轻柔有温暖，就像是包裹婴儿的被子一样

（93）描写的都很细致，使人从字面意思中就可以看出春雨的柔、细、美

（94）《给爸爸画像》这篇作文的别具一格的表现手法，幽默朴素的叙述语言刻画了一位能干、勤奋，认真又有几分书呆气的爸爸形象，从局部到整体，以点连线，使人物形象丰满，有血有肉

（95）有时，爱和温暖只在一瞬间、一个冲动，就能使人心中流入一股暖流

（96）没有准确的生活目标，只知道停在原路，使人看不到远方的路，远方的美好

（97）人类本来就是自然的一个组成部分，近几百年来人类社会非理性超速发展，已经使人类活动成了影响地球上各圈层自然环境稳定的主导负面因子

（98）孩子，不要骄傲，你要记住，谦虚使人进步骄傲使人落后啊！你虽然得了98分，可离满分还差2分呢！你要好好想想，那2分丢在什么地方才行！下次争取看得更高！

（99）步行街还是那条街，只是少了那几摊使人心烦的污水

（100）阵阵微风中，只有些清香和凉意，犹如一盆30度的水冲在身上，为六月的酷暑增添了一份凉爽，使人神清气爽

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