用通读造句
（1）关于她的章节，我都会一遍又一遍的通读因为有他出现的时候，总会让人觉得生活充满了阳光，有了她，我们的少平就算生活再苦也还是幸福的
（2）关于她的章节，我都会一遍又一遍的通读因为有她出现的时候，总会让人觉得生活充满了阳光，有了她，少平就算生活再苦也还是幸福的
（3）尽管出生于一个清贫的修鞋匠家庭，但他在青年时代就通读了莎士比亚的全部着作
（4）我天天在家苦练发音，一遍遍听磁带，跟读，直至能够通读流畅
（5）今天第一次通读了《红岩》这本书，对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对，而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅，细细地品读
（6）千字，我通读了两三遍，一滴眼泪都没掉
（7）推荐评语：小作者在通读全书的基础上，用一个孩子的眼光来看待祖国的发展变化，有回忆、有体会、有展望
（8）每学一篇文章，老师都会让我们通读课文后再分组朗读
（9）早在小学四年级时，我就曾通读过
（10）到了能通读红楼的光景，发现母亲爱背诵的《葬花词》竟与原文一字不差
（11）不论是大文学家还是普通读者，对巴金先生的评价都会有那么几个词汇
（12）这是我第一次在题文中用粗笔，实在是内心之情难以抑制，因为文科附加试题的需要，我最近正在努力通读《红楼梦》，这两日却是读到第七十七章《俏丫鬟抱屈夭风流美优伶斩情归水月》本回所述的是晴雯被撵出大观园，只因为生的好，还是被莫须有的唤作了狐狸精
（13）烧尽以前所写之文，闭户苦读，通读六经、百家之说，终于成为著名的文学家
（14）通读天下历史，掩卷沉思，历史从不是偶然，每一次成功的背后必有其领导者付出的不懈努力，每一次覆灭的背后必有其暴政引起的万千怨恨，在历史的洪流中，我们每个人都是渺小的，只有付出千倍百倍的努力才能被世界记住
（15）一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识
（16）作为一名普通读者，谁能不为她坚强不屈的一生所感动
（17）这个寒假我通读了
（18）通读全篇，才不得不佩服作者的构思巧妙
（19）三毛对人生有着特殊的见解，我并不是通读她所有的作品，但也能从中窥探到她的内心
（20），要求学生读书要通读精读，读有所悟；
（21）为了这一天她实在是等的太久了，因为没有天赋被家族抛弃，然后成为一位炼金师她付出的努力是在太多了，所有的魔法师的书籍她都通读了，可是她都没有办法成为一位优秀魔法师
（22）此人便是彧好友郭嘉，自幼通读兵法，才学名震颍州
（23）我很早之前就读过《三国演义》了，却有囫囵吞枣之嫌，对许多章节不求甚解，等到第二次通读《三国演义》时，心中的感受发生了许多变化
（24）利用假期等空余时间，将书通读一遍，不懂的地方作些记号，上课时需特别留神；还可以做一下难度适中的相关习题，以检验学习效果
（25）当然不管我是一名普通读者还是一名校报参与者，这份报纸的带给我和大家的欣喜还是有目共睹的，在此我衷心祝愿我们的童心和悦越办越好，有一个辉煌的明天！
（26）我一口气通读全文，感受颇深
（27）通读全文可以看出作为日本老师的藤野先生有着严谨、正直、热诚，没有一丝的名族偏见的高尚品格
（28）通读全文，略有感慨，便做此文
（29）但我却从未真正的通读过
（30）通读过后，给我留下印象最深并引起共鸣的有这样几则：
（31）通读这本书，让我畅游在科幻世界里，故事曲折神奇、充满了真理，充满了智慧
（32）作为一名普通读者，我觉得这份校报不仅能让我们更好的了解到我们学校的活动，学习刊登在报纸上同学的优秀作品，更加能锻炼我们发现在平时校园中的美好，留住美好，记录美好的能力
（33）作品通读，就基本上了解了海伦
（34）毛泽东一口气通读了十几遍，他才意识自己的祖国正处在民族危难之中，需要新的人才，决心为国奋起
（35）就在这时，一位有着清醒政治头脑的普通读书人出现了
（36）中华五千年文化博大精神，《论语》《孟子》《诗经》各个都是经典，通读中华文化经典有www.aizuci.com利于自身文学修养的提升，从而提高自身实力
（37）前天，途经新华书店时，看到书架上摆放此小说，毫不犹豫地买回家，狼吞虎咽地通读一遍，小说描写的非常细腻，无论是人物心理，还是环境，狄更斯都描写的很详细，能够一下子抓住读者的心，让读者不由自主地对奥利斯悲惨的命运产生深刻的同情，因为是孤儿，无父无母，没有任何亲人的关心帮助，他的命运像一介浮萍飘忽不定，对他而言，生存就是最大的问题，衣不蔽体食不果腹是生活的常态
（38）年来，人们所通读透解，加上沈从文先生自己也提过一二，具体他指的是何物，所以我若排除人们所公认的象征，去努力发现新的象征，必然落入晦涩牵强的套路
（39）我，通读历史，却为我的民族骄傲
（40）同时韩老师呢，是个情商很高的人，一天，是哪个同学演讲以记不清了，但是记得当这篇文章通读过后，韩老师眼泪都打转在眼眶，红红的
（41）首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音
（42）第一次看《光荣与梦想》是在我读高一的时候，当时只是通读一遍，并没有对它有更深的理解
（43）学路漫漫上下求索在阅读过程中为了读懂更为古奥的先秦文章我先后通读了《东周列国志》、《白话左传》等一些相关书籍回过头来再看《古文观止》中的先秦文章又觉得理解更深一层
（44）不论是否真正读过，或者通读过，大约无人不知晓《格列佛游记》是一部世界名著
（45）苏轼的这首《和董传留别》可能不为普通读者所熟知，而其中的
（46）通读一遍后，最令我震惊和佩服的不是苏霍姆林斯基所写的那些有价值的教育原则和方法，而是苏霍姆林斯基对教育事业持之以恒的追求，几十年如一日的工作热情
（47）但是作为一个水平有限的学生，分析它的象征，实在一件过于高难度的行为，况，70年来，人们所通读透解，加上沈从文先生自己也提过一二，具体他指的是何物，所以我若排除人们所公认的象征，去努力发现新的象征，必然落入晦涩牵强的套路
（48）霍金先生用非常幽默的语言，生动诠释了一些天文学的专业知识，他把膨胀的宇宙比喻成不断进食的孩子，把恒星比喻成吃的盐，一个个生动的例子不仅能让你快速理解宇宙的知识，还能获得一种美的享受，读来生动有趣，让人不禁想赶快通读全书，满足好奇心和求知欲
（49）通读《骆驼祥子》，我感触很深
（50）那时我才六岁，就已经通读了不少书籍了
（51）鲁迅从小通读文化经典，将经典内化于心提升自身文学修养
（52）3.解体后在读：即再次将题目、分析过程和列式、解答通读一遍
（53）通读全词，怎一情字了得
（54）2009份入进新学校读一年级！我观看一年级的教室，我不认识同学，我可以普通读一年级！
（55）通读水浒，宋江的多次遇难都有这样一个情景
（56）中学语文课本曾收录其中窦娥赴刑场一节，其指天斥地一段令人感动尤深，今次有机会从头至尾通读一边，却又别有一番滋味在心头
（57）通读了《草房子》，读到秃鹤因秃头而尴尬，读到桑桑救纸月，读到秦大奶奶的艾地，读到细马又在夕阳中回到油麻地，读到蒋一轮吹给白雀的笛声，读到杜小康在暴风雨中追寻鸭子，读到桑乔校长背着桑桑四处求医，读到温幼菊在药寮中对桑桑说
（58）通读全本书，师徒四人中，沙僧是出力最少的一位，但最终还是修成了正果
（59）寒假期间，我认真的通读了肖川博士所著的《教育的智慧与真情》一书，全书共分为九编：《教育的方向》、《教育的真义》、《教学的智慧》、《教师的解放》、《文明的星空》、《语言的世界》、《心灵的阳光》、《自由的言说》、《书的芳香》
（60）通读文章，作者所要谈的道理显而易见，有如题目所讲一样
（61）然后再通读了几遍，直到确定没有问题了
（62）《弟子规》作为古代一部用于规范人们行为的书，能在如此开放的现代得到推崇，的确有它的独到之处，通读全书，会发现它几乎不含封建思想，且它所包含的大多数衣食住行规范在现代仍值得倡导，以
（63）通读了此书，对我的教学真的有太大的帮助，真的是要多读书，读好书
（64）这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈
（65）这股感人的友谊贯穿于探案始终，使普通读者一方面感到福尔摩斯的高山仰止，另一方面却又真切地感受到这个人物的现实性
（66）现在的人在阅读之后不难发现《弟子规》从里到外都渗透着儒家的气息，在通读之后净是德行两字贯穿了全文
（67）而我们所说的死记硬背这种方法，不仅不好记，而且短时间内会忘掉，背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了
（68）但如果阅读文章仅仅只是通读全文，稍作理解，而并非深入的话，是不能了解透彻的
（69）通读全文可以看出作为日本老师的藤野先生有着严谨、正直、热诚，没有一丝的民族偏见的高尚品格
（70）说句实话，当我将百廿回通读过一遭之后，也曾多少对我以前的想法产生了质疑，觉得是否自己从前看错这丫头了
（71）有人说，毛泽东同志文韬武略，少有败绩，与他曾通读过二十四史有很大的关联
（72）通读全书后，我最为感兴趣的是《遗传学》部分
（73）每当我们看到一本好书的时候，内心总是会忍不住记录内心的启发和感想，那些从着作中所冥思震撼人心的话语，那些从着作中所触摸感动灵魂的文字，我们都能通读后感传递出来
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